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發(fā)表于 2015-6-10 22:27:09|來自：中國安徽安慶
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| 來自安徽
每件事大家都希望看到真相，不會被人左右。我坐在這不是閉門造車，我想說說我的經歷：我曾經替學校弄過廣播，大致是這個步驟，考前一個星期，學校會安排專人去聽，因為大部分學生在學校，無法仔細辨別音質（當然出現(xiàn)嚴重的音質問題也能找出）），所以這1關主要是看喇叭的控制開關和線路、是否聲音異常；考前第三天，孩子會放假，這天下午等學生走了，學校會安排一個行政人員、廣播員、一位專業(yè)英語老師（專門聽音質）、一位替學校維護線路的人員4位一同檢查，形成書面意見，這是第2關；考前那天上午會開監(jiān)考教師會議，廣播員會專門一個一個教室查看，這是第3關，這天下午會開放考場，會要求每個主監(jiān)教師聽并反饋，在廣播里也通知看考場的學生隨時進行反映，這是第4關；每堂考試前昔會播放輕音樂，一方面讓考生放松，另一方面也是檢查廣播設備，這是第5關；高考第二天上午考完會要求在教室的監(jiān)考老師聽下，吃完飯13點以前相關人員會放上英語磁帶，再次逐個教室逐個喇叭試聽，這是第6關。這6關任何一關有問題都會整改，所以基本是能保障的。當然有盆友會說有的人會玩忽職守，告訴你，自上而下，對于高考的事是不敢馬虎的，這個事不像別的事，是會上綱上線的，弄不好不光是撤職、辭退，更有甚者會坐班房的。（所以干這事的人心里壓力特大，基本想換別的任務）因為別考場沒人反映音質問題，所以不是磁帶原因，不是功放原因、不是線路原因。同一考場有2個喇叭，經過以上6道關2喇叭還同時有故障，這概率應該與碰到500W差不多。
對于該網友的反應，我相信肯定有一定的原因，我個人猜測主要是什么呢：無論再好的設備，不都有一點電流聲么，他可能以為這就是雜音，是設備問題，再加上以前在學習時候聽的聲音不一樣，音量大小也不一樣（這個沒辦法，畢竟要照顧好考場的所有考生），各方面一湊合，感覺考場的人玩忽職守。不知猜測是否在理。
純手打，請大家酌情給分{:soso_e113:}
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