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39、與網(wǎng)友神交（1）
石普水
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界。象我這樣年紀(jì)的人上網(wǎng)，極少主動(dòng)交朋友的。而我又是一個(gè)木頭疙瘩，不是那種八面玲瓏的性格，怕跟小孩子們喋喋不休的玩玩兒�？墒�，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我QQ好友居然已經(jīng)有499個(gè)了。這些年輕的好友幾乎無(wú)一例外是被加的，而其中絕大部分年輕人是我的學(xué)生們。學(xué)生們加好友時(shí)很多都主動(dòng)說(shuō)明：“我是09屆學(xué)生石××”、 “ 石老師好！我是佐壩初中學(xué)生”、“我是佐壩初中學(xué)生，很喜歡您的文章”、“ 校長(zhǎng)，您以前的學(xué)生”、 “石老師，我是佐壩初中××屆××班學(xué)生尹××”、“我是您的學(xué)生汪××，84級(jí)的，那時(shí)校長(zhǎng)是您哥哥”、“ 石先生您好，我是佐壩人，沒(méi)有在佐壩中學(xué)讀書(shū)，求讀您的文章”……
天涯何處無(wú)芳草。于是，我與他們成為QQ好友。這些好友時(shí)常來(lái)到我的空間，看我的文字，與我進(jìn)行文字交流。
（1）
公元2014年8月21日21:28。我的QQ空間中有一段留言：“畢業(yè)十五年一直沒(méi)見(jiàn)到石老師，聽(tīng)到老師的名字，心里倍感親切和溫暖。時(shí)光若能流轉(zhuǎn)，我好想再回到那間教室，端坐桌前，望著老師慈愛(ài)的面孔，聽(tīng)著老師娓娓道來(lái)的課，仿佛世界都是美好的�，F(xiàn)在隔著時(shí)間和空間的距離，我只能在心里默默祝福恩師：健康快樂(lè)每一天！”
一份溫馨涌上心頭，一種少有的激動(dòng)涌上心頭�！熬煤捣旮视�，他鄉(xiāng)遇故知”，我回復(fù)道：“謝謝您還記得老師！還來(lái)看老師！歡迎多多光臨我的空間交流。祝福您！”
（2）
更多學(xué)生們的給我以鼓勵(lì)。2014年8月18日11:58，“陽(yáng)光365”給我留言說(shuō)：“先生就是先生，心態(tài)平和，細(xì)節(jié)入微，筆風(fēng)行云流水，插入地方方言更繪聲繪色。輕描淡寫(xiě)間就把一些事情表達(dá)清清楚楚，讓人看了愛(ài)不釋手，親切感倍增！”——這些叫我先生的，大部分是一些年齡偏大的老學(xué)生們，留言不留名。
我回復(fù)說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)了！謝謝您的支持！歡迎繼續(xù)關(guān)注，敬請(qǐng)直言批評(píng)指導(dǎo)！”盡管我自稱“石普水”，對(duì)方還是沒(méi)有留名字。
不留名就不留名吧，或許當(dāng)年我年少氣盛惡語(yǔ)傷人傷害了學(xué)生的自尊心，或者他從事特殊行業(yè)不能公開(kāi)姓名。何況真的說(shuō)了名字，對(duì)我也只是往日的記憶。歲月匆匆，當(dāng)年的小不點(diǎn)如今從我面前經(jīng)過(guò)，即使自報(bào)家門，我榆木腦袋一時(shí)間也不一定對(duì)號(hào)入座。
（3）
8月17日14:49，“小挫人”留言說(shuō)，“石校長(zhǎng)、您的文筆超美、很生動(dòng)、敬佩、敬佩！”我回復(fù)說(shuō)：“謝謝鼓勵(lì)。您過(guò)獎(jiǎng)了，雕蟲(chóng)小技，不足掛齒！歡迎多多光臨指導(dǎo)！”
她繼續(xù)說(shuō)：“您的文章每篇我都看、品讀、好唯美、生動(dòng)、很喜歡！”我說(shuō)：“未必，我的博客900多篇呢，您都看了？”——其實(shí)，我這是鉆牛角尖，或者，哪一段時(shí)間的文章她篇篇都看了。這是一個(gè)浮躁的年代，不看書(shū)已經(jīng)是社會(huì)通病，哪怕是一段極短時(shí)間的文章，她篇篇都看了，這已經(jīng)難能可貴了，怎么能要求人家把你所有文章篇篇都看呢？
8月27日“小挫人”再我qq喊話。
“哈嘍，石校長(zhǎng)好！”
我回答說(shuō)：“您好！謝謝您給我留言！”
“嘿嘿、您的文筆、很美、很喜歡�！�
“自我介紹吧，我名叫尹×萍，佐壩趙屋人。我是您愛(ài)女高老師的學(xué)生�！彼f(shuō)急了，我姓石，“高”老師怎么是“愛(ài)女”呢？媳婦而已。
“小挫人”說(shuō)：“我好早就沒(méi)讀書(shū)了、那時(shí)只顧著玩，出來(lái)社會(huì)都好久了，不過(guò)現(xiàn)在還挺懷念讀書(shū)時(shí)的�！�
她現(xiàn)在在廈門做服裝銷售，在廈門呆了好久了。我到廈門旅游過(guò)，寫(xiě)了《鼓浪嶼是一首朦朧詩(shī)》等四篇廈門游記，“我寫(xiě)過(guò)幾篇廈門的文章，看過(guò)嗎？”她說(shuō)“還沒(méi)呢！您的文章我有時(shí)間都看看�！�
“在外面怎么好、總感覺(jué)比不上在家好。過(guò)幾天回老家去、過(guò)中秋節(jié) 耍耍�！薄。�是一個(gè)小女孩。
最后還不忘記問(wèn)候“高老師還好不、都多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了” 。
（4）
8月18日15:34:36。
石老師：您好！
“您的學(xué)生汪×旗，84級(jí)的”——這是唯一申請(qǐng)加好友時(shí)自報(bào)家門的。我們進(jìn)行了一段對(duì)話：
最近身體好吧？看了您的像片，您老多了。
還好吧，都說(shuō)我瘦了。高血壓、糖尿病。
您現(xiàn)在在哪里發(fā)財(cái)？
我在明光這里。你也許不記得我了。
是的，真的記不得了，不好意思啊。
正常的，你桃李滿天下！
學(xué)生寬宏大量，原諒老師未老先衰。
安徽明光？原來(lái)做酒出名的。改革開(kāi)放開(kāi)始那會(huì)兒，明光大曲家喻戶曉的美酒佳釀，我們“千杯未醉呵”，如今銷聲匿跡，我的學(xué)生在那里開(kāi)創(chuàng)一片天地，功成名就，還來(lái)看望老師，我卻記不起來(lái)，慚愧呵！我無(wú)地自容。
是的，好瘦了！你桃李滿天下。
對(duì)的！明光大曲
哪里，未老先衰，記憶減退。
你快60了吧？
對(duì)！明年退休。
那就好好在家休息了
現(xiàn)在就是在家休息，早晨散步，上午、下午來(lái)學(xué)校上網(wǎng)玩。
孩子們現(xiàn)在做什么呀？
一個(gè)在宿松縣委辦公室，一個(gè)開(kāi)面的。
我在明光開(kāi)個(gè)小廠，有480人。
大老板！
混口飯吃
什么廠？
做繼電器的。程帶喜您認(rèn)識(shí)嗎？
認(rèn)識(shí)，教育局教研室物理教研員。
是的，我在宿中的老師
他還在教育局
你有空上我空間看看，也許對(duì)我有點(diǎn)印像
繼電器？
是呀
好的！只是一般我不大上別人博客或者空間，學(xué)生例外。
呵呵
大兒子在縣委吧？現(xiàn)在也應(yīng)正科級(jí)吧
對(duì)。
有個(gè)正科就不錯(cuò)了，還年輕
混吧，現(xiàn)在公務(wù)員都怨聲載道。
宏烈老師還在佐中教書(shū)嗎
退休了。
這么快，他好像年紀(jì)不大
比我大一點(diǎn)。
原來(lái)教我們化學(xué)的柳老師現(xiàn)在退了嗎
明年退休。
也在佐中吧？
是的。
我原來(lái)有一個(gè)教數(shù)學(xué)的老師，姓徐，現(xiàn)在不知在哪里，他年紀(jì)大。
徐傳中老師，退休了。
——這是qq里最長(zhǎng)的一次對(duì)話。一個(gè)我教他三年語(yǔ)文并且做班主任的學(xué)生，如今“在明光開(kāi)個(gè)小廠，有480人�！�
他鄉(xiāng)遇故知。很少跟人這么長(zhǎng)時(shí)間交流。
（5）
虞×雨，在宿松論壇看我寫(xiě)的《桂爺?shù)膼?ài)情故事》說(shuō)：
真誠(chéng)而樸實(shí)、平淡而又讓人敬畏的愛(ài)情，在這物欲橫流、拜金主義的社會(huì)顯得彌足珍貴。他們沒(méi)有海誓山盟，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，他們所做的只是放在心底最為純樸的情感，足以詮釋了“夫妻”的真正含義。生與死的廝守，愛(ài)和情的相依，桂爺奶奶，一路好走。
他還說(shuō)：
石老師的文章越寫(xiě)越出色了，與其說(shuō)是博文，不如說(shuō)是回憶錄。讓我不時(shí)想起當(dāng)年的影子。時(shí)間過(guò)得真快，一晃我們已到了而立之年，業(yè)已為人父母，斷斷續(xù)續(xù)的記憶不變的是難解的鄉(xiāng)愁。石老師文筆猶如一盞明燈，讓我們?cè)谛鷩W的城市靜下心來(lái)尋找內(nèi)心深處最真實(shí)的情感�！昂R依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝” 。闊別十年，鄉(xiāng)音不改，心底的那份激情永遠(yuǎn)屬于闊別已久的鄉(xiāng)愁。祝石老師多出佳作。
我的學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)還是很高的
（6）
王×霞，我的學(xué)生。她跟我說(shuō)，當(dāng)年我曾經(jīng)鼓勵(lì)她做律師�，F(xiàn)在，她是記者，工作非常忙，然而，經(jīng)常來(lái)我空間做客。
曾經(jīng)給記者發(fā)了幾篇文章讓她比較，她一一作了點(diǎn)評(píng)。
石老師寫(xiě)的這幾篇文章，我?guī)缀醵家呀?jīng)看過(guò)。所寫(xiě)的都是真情實(shí)感和所見(jiàn)所聞之心得，是一種生活的關(guān)照，也是從歲月中拾揀的片段積累，喜歡老師清揚(yáng)的表達(dá)，這些文字讓我看到了老師那寧?kù)o的時(shí)光和寫(xiě)作的情趣。
像石老師說(shuō)的，《另類》其實(shí)很好。寫(xiě)文章也需要另類，才有自己的風(fēng)格。學(xué)生不專業(yè)，看文章也總是講究個(gè)感觸，意境之類的，往往傳達(dá)的最終都有一種闊大的簡(jiǎn)單與純粹。石老師每篇文章表達(dá)思緒的都不同，就我而言，《牽手》很質(zhì)樸，很感動(dòng)�！栋耸畾q的男人是什么花》也從另外一個(gè)角度，從八十歲男人下手，表達(dá)了人們一生盡管平凡，卻很偉大，這兩篇抒情散文讀下來(lái)都挺觸動(dòng)�！冻晒κ潜葎e人多堅(jiān)持5分鐘》和《另類》，事例結(jié)合，很有教育和啟示意義，讀來(lái)也很有感悟。呵，要是非得讓我選擇兩篇好的，我只能從感受深的的角度上，從《牽手》、《八十歲的男人是什么花》中任一篇，以及《成功是比別人多堅(jiān)持5分鐘》和《另類》任一篇來(lái)作為我的選擇。
愿石老師與我們分享更多生活的路，展現(xiàn)更多的美好和獨(dú)特的觀點(diǎn)。學(xué)生祝一切順心如意，身體健康！
花開(kāi)花落，人生如夢(mèng)。當(dāng)年，我修改學(xué)生作文，今天，她們?cè)u(píng)評(píng)老師的作文。
各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
（2015.6.2.）（2015.10.4）（待續(xù)）
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