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視覺功能

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發(fā)表于 2015-11-17 11:20:52|來自:中國安徽安慶 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自安徽


視覺功能

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視覺功能

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    視覺是一種極為復雜和重要的感覺,人所感受的外界信息,80%以上是來自視覺。好的視覺必須同時具有良好的光覺、色覺、形覺與立體覺,其形成首先有賴于幼兒時期雙眼視覺功能的正常發(fā)育。一般人對眼睛功能的判斷,往往只是注意視力的好壞,而忽略了眼睛的一個更為重要的功能——視覺功能。
   一個人沒有好的視力,當然不會有好的視覺;但有好的視力,卻也未必就會有好的視覺功能。沒有立體視覺功能的人,缺乏立體感,不能判別出物體的距離,像司機、機械加工、繪畫等工作就不能勝任。視覺功能欠缺會引起學習障礙和學習不能癥。所以,如果孩子學習不好,可能不是因為孩子笨或不努力,極有可能是他或她存在視覺功能方面的缺陷。視覺功能的訓練已經引起了國內外專業(yè)開發(fā)研究機構和研究者們的注意,他們都十分注意視覺功能的開發(fā)。
    85%的學校學習是通過視覺系統(tǒng)得來。所以,不好的視覺功能將導致學校學習、體育運動有困難,不好的視覺功能是因為沒有從小培養(yǎng)一個好的視覺基礎,或者是太多雜亂信息進入從而損害視覺系統(tǒng)而導致。而在兒童八歲之前,視覺功能最容易受單眼斜視、單眼形覺剝奪、屈光參差、屈光不正等因素的損害,形成弱視等一系列視覺缺陷。需要特別提醒各位家長注意的是:發(fā)生在這個階段的視覺功能損害,若能及時發(fā)現(xiàn)和適當處理,也容易康復。否則超過這一階段,康復程度會越來越難。尤其是等到小孩13歲以后,大腦皮層神經通路基本發(fā)育完善,此時,不但視力提高的希望極小,更不用說建立完善的視覺功能了!
  所以,孩子的視覺功能的早期檢測和早期康復訓練,是關系到每一個孩子的生活、學習和智力發(fā)育的頭等大事,若錯過了關鍵期(出生至3歲)和敏感期(8歲以前)的檢測和康復,將會給孩子帶來終生的遺憾!






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