精品视频久久,国产麻豆一区二区三区精品,人妻在线中文字幕,亚洲涩涩视频

查看: 2761|回復: 0

姥姥怒斥“你們怎么啥都沒讓娃學?”北大心理學副教授的回答火了

1733

主題

1750

帖子

8785

積分

真探組

跳轉到指定樓層
樓主1#
發(fā)表于 2019-11-7 09:12:20|來自:中國安徽合肥 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自安徽
你帶孩子學奧數,我就帶孩子學編程;你家孩子鋼琴八級,我家孩子就得圍棋五段;你家要是忙的馬不停蹄,我家就得晝夜顛倒……如今這個時代,在大部分孩子都忙得陀螺一樣的時候,一位北大心理學副教授卻出了另類的選擇——什么特長也不讓孩子學!


這位北大心理學副教授名叫張昕,孩子已經5歲了?粗鴦e人家孩子一個接一個地趕著各種興趣班,他卻帶著孩子“不思進取”地玩玩玩。終于有一天,丈母娘向張昕發(fā)起了“靈魂拷問”:“你看小王家的那個孩子,跟咱家孩子就差兩個月,都學了多少東西了!美術、數學、英語、邏輯、社交……虧你還是個心理學家呢,怎么什么都不讓孩子學?”


張昕哭笑不得地解釋:“因為沒用。 
沒用?張昕用專業(yè)的兒童心理學做出了解釋:從兒童心理學角度來說,早學晚學,其結果是一樣的。并不是說兩個學齡前的孩子,甲比乙多會了100個單詞,就“贏在了起跑線上”,不然,傷仲永的故事又是怎么來的呢?學齡前的小朋友,即使是那些被人稱贊的神童,所開發(fā)的也不過是記憶能力而已,不是說孩子能脫口說出4的六次方是4096,就代表他真正的會算這個數字,能理解它的含義。


過早開發(fā)記憶力和模仿能力打造的學習成績,早學或晚學,真的沒有什么區(qū)別。
而且,張昕并不認為興趣班對兒童毫無幫助。只是,參加興趣班要按照兒童的認知發(fā)展階段去參加。如果不合乎兒童的發(fā)展規(guī)律,才是毫無意義的學習。
兒童的認知發(fā)展,共分四個階段:
1、感知運動階段(0-2歲)
這個階段,孩子主要的任務就是感受這個世界,鍛煉自己的運動能力,從大運動發(fā)展到精細運動發(fā)展,以至于鍛煉全身的協調性。在這個階段孩子是分不清自己和世界的關系的,所以也完全沒有必要擔心孩子不喜歡和外人打招呼、不會和小朋友做游戲,因為他還沒有初步的社交能力呢!


2、前運算階段(2-7歲)
這個階段對孩子來說最重要的就是語言的發(fā)展。他們開始有能力用抽象的語言符號來代表外界的事物,但是他們的思維是單向而且不可逆轉的,也常常不符合成年人的邏輯。
現在幼升小階段很多家長熱衷于讓孩子接受邏輯訓練,甚至提前接受奧數培訓,其實對孩子來說意義不大,因為他們還不能夠接受邏輯的意義,課上的知識也大多是靠記憶力來完成的。


3、具體運算階段(7-11歲)
這個階段的孩子理解了抽象事物,能夠進行多角度歸類了,也擁有了邏輯推理能力。所以,邏輯思維、奧數、編程一類的課程,放在這個階段對于孩子來說才有切實意義。
4、姓氏運算階段(11-15歲)
這個階段的孩子擁有解決推理問題的能力,不但能考慮現實,還能進行假設環(huán)境的分析。這一階段是孩子邏輯思維能力的拔高階段,如果家長希望加強孩子的數學思維能力,可以在這個階段多加訓練。


只有了解了孩子的這四個認知發(fā)展階段,作為家長才能給孩子安排更合適的課程,而不是為了得到一個所謂的“神童”,去占滿孩子的課余時間。畢竟,讓孩子愛上學習,才是家長努力的終點。

宿松買房,上宿松房產網,認準www.ssfcw.com!首字母,更好記!

發(fā)表回復

高級模式
B Color Image Link Quote Code Smilies |上傳

本版積分規(guī)則

Copyright © 2001-2015 Comsenz Inc. All Rights Reserved.   模板設計:仁天際網絡
Powered by Discuz! X3.4  ICP備案號: 皖ICP備14013304號-1  
聯系客服 關注微信 下載APP 返回頂部 返回列表