平常跑學(xué)校,黑板、白板,錢報記者都見得多了。沒想到,最近又新出了一款“納米黑板”!這到底是啥黑科技? 報料的是杭州觀成實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長黃臻,他順手發(fā)來一段操作視頻,錢報記者看完眼睛都亮了—— 老師上課像在“變魔術(shù)”,輸入式子就能畫函數(shù)圖形,三秒不到畫出一個幾何體,還能各角度縮放旋轉(zhuǎn);手指可以當(dāng)成粉筆寫字,手掌也能直接當(dāng)黑板擦,輕松清潔黑板…… 據(jù)了解,觀成實(shí)驗(yàn)學(xué)校本學(xué)期正式投入使用,“納米黑板”是學(xué)校引進(jìn)的新裝備,初中部24個班的教室和10來間專用教室,各安裝了一塊,總共有40來塊。每塊要4萬多元,價值不菲。 “因?yàn)槲覀儎偘徇M(jìn)新校區(qū)不久,所以納米黑板剛開始使用一周。大家感覺像在使用一臺巨大的PAD,許多新功能還在不斷發(fā)掘中。” 黃臻說。 “納米黑板”到底是什么黑科技?錢報記者按捺不住好奇心,今天上午去學(xué)校一探究竟。 剛看到納米黑板,錢報記者的第一印象是“平平無奇”,一大塊深色的黑板,看起來和傳統(tǒng)黑板沒什么區(qū)別。黃校長按了旁邊開關(guān),100多寸的藍(lán)色大屏突然在黑板中央亮起,錢報記者才發(fā)現(xiàn),這里鑲嵌了一塊顯示屏,正是“納米黑板”的真面目:
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2019-11-13 08:28 上傳
黃校長介紹,這塊黑板全部用納米玻璃制成,采用的是黑板和電腦的一體化設(shè)計(jì),既可以用手指或觸控筆寫字,也能用粉筆板書。由于互動功能強(qiáng)大,使用起來,就像把黑板變成了巨大的智能平板。 很快,錢報記者就見識到了這塊“昂貴”黑板的強(qiáng)大功能,立體幾何作圖3秒不到搞定,超有立體感:
還可以各角度旋轉(zhuǎn),給各面上色,直觀反映立體空間。
再點(diǎn)擊一下,展開平面圖,對空間想象能力偏弱的學(xué)生來說,簡直是福音。
一頓“炫酷”的操作下來,錢報記者簡直目瞪口呆,這還是那塊平平無奇的黑板嗎? 以往數(shù)學(xué)老師畫函數(shù)圖像,又要用尺,又要用粉筆,沒有兩分鐘是畫不下來的,現(xiàn)在只要手指點(diǎn)幾下,輸入函數(shù)式,對應(yīng)的函數(shù)圖像就刷刷刷出現(xiàn)在黑板上,而且標(biāo)準(zhǔn)又美觀——
畫完以后縮小擺到一邊,老師又可以開始旁邊寫板書,結(jié)束后手一伸,又能當(dāng)黑板擦全部擦除。
剛使用一周,老師們坦言,還在邊用邊學(xué)的階段,但已經(jīng)摸索出了不少功能。而且不止數(shù)學(xué)老師受益匪淺,這塊黑板對其他學(xué)科的老師也很友愛:
科學(xué)課中的星體
音樂課的樂譜
古詩詞可以點(diǎn)擊展開注釋、直接標(biāo)記、朗讀 除此之外,許多靠譜的板書還可以隨機(jī)保存,成為小盆友們再學(xué)習(xí)的資源?梢哉f,這塊黑板的教學(xué)資源基本覆蓋所有學(xué)科。不少老師都表示,最近使用新黑板以后省力了不少,連粉筆都不太用得上。只有體育老師在培訓(xùn)時偷偷吐槽了一句,怎么只有我們體育課用不上新黑板…… (學(xué)校老師的朋友圈) 講完一題,就縮放到黑板的一角。末了,一節(jié)課的板書就成了一張精致的屏保。下課后,又可以隨意放大觀看,繼續(xù)各種討論…真是我有“金箍如意棒”,變大變小都漂亮! Ps. 走出教室,聽到902的孩子們集體要求后面來上課的老師保存板書的時候更是欣慰!他們的學(xué)習(xí)熱情,這一手老管用啦! #納米黑板帶咱進(jìn)入無塵時代# 錢報記者還發(fā)現(xiàn),教室講臺走的是“簡約風(fēng)”,一張小巧的木桌,上面只放著幾張紙和一支觸控筆。黃校長說,其實(shí)整塊黑板都能用粉筆寫字,教室里都放了粉筆盒,但老師用得少,粉筆都被“雪藏”了。 “換黑板以后,不光是教學(xué)操作方便,連講臺都被簡化了。”黃校長說,以前用電子屏幕,講臺裝著投影儀、主機(jī),還纏著各種電腦線,看起來就很笨重,F(xiàn)在相當(dāng)于,這塊納米黑板就是一臺電腦,設(shè)備一下子精簡很多。 據(jù)黃校長介紹,原先在老校區(qū),教室里用的是普通電子白板,左邊是一體機(jī)電子屏,右邊是傳統(tǒng)白板。“以前用的那套設(shè)備,因?yàn)殡娮悠猎谥v臺的一邊,而且會反光,這就使有部分學(xué)生看屏幕不方便。”黃校長說起換設(shè)備的直接原因。 更重要的是,黃校長發(fā)現(xiàn),老師使用傳統(tǒng)的電子白板,更多只是當(dāng)作PPT播放器,原本設(shè)想的交互、觸控功能,實(shí)際應(yīng)用基本派不上用場!笆褂眠^程中,我們發(fā)現(xiàn),不少老師還是習(xí)慣傳統(tǒng)黑板的板書方式。而且對數(shù)學(xué)老師來說,尺規(guī)作圖也不方便!本C合考慮下來,學(xué)校決定選擇納米黑板,“整塊黑板都由納米玻璃制成,保持傳統(tǒng)黑板的樣式,而顯示屏就鑲嵌在黑板正中間,也不反光,即使關(guān)閉電源也可以粉筆書寫。到底是用粉筆還是電子屏?xí)鴮懀妥尷蠋焸冏约哼x擇!
其實(shí)前幾天培訓(xùn)黑板使用時,還是有不少反對聲音的,尤其數(shù)學(xué)老師提出質(zhì)疑最多,“電子設(shè)備上劃幾下,怎么能跟標(biāo)準(zhǔn)的尺規(guī)作圖比?” 但等到培訓(xùn)人員演示幾何畫板功能時,數(shù)學(xué)老師立刻就“真香”了——畫起來又快又標(biāo)準(zhǔn),還能旋轉(zhuǎn)各角度查看幾何體,比傳統(tǒng)黑板尺規(guī)作圖更直觀。之前還有點(diǎn)抵觸的數(shù)學(xué)老師,立馬在培訓(xùn)人員身邊圍成圈,好奇地研究黑板功能。 現(xiàn)在換了黑板后,最高興的就是數(shù)學(xué)老師,研究納米黑板的積極性也直接高漲。有幾位老師還告訴錢報記者,自己剛操作黑板時也覺得很神奇,“就像在變魔術(shù)似的! 鄭娟是學(xué)校初三數(shù)學(xué)老師,最近一直在研究幾何畫板的功能,處于邊用邊學(xué)的階段,經(jīng)常在群里分享自己發(fā)現(xiàn)的新功能。她告訴錢報記者,“作為初三數(shù)學(xué)老師,上課經(jīng)常要畫幾何跟函數(shù)圖,以往課堂上畫圖要花不少時間,以前我們上課還用白板,尺規(guī)作圖真的非常不方便!编嵗蠋熣f,“雖然現(xiàn)在才用了一周,老師也都還在摸索,具體效果還說不好,但現(xiàn)在用上新黑板,課堂是真的節(jié)約了不少時間! 這塊會“變魔術(shù)”的神奇黑板,你感興趣嗎?
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