日前,江蘇常州一名家長向現(xiàn)代快報反映,她在蘇州中加楓華國際學(xué)校(下稱楓華學(xué)校)讀書的兒子毫無緣由遭多名學(xué)生毆打、恐嚇。另有多名學(xué)生家長反映,他們的孩子在該校入讀期間同樣遭遇了相似欺凌。近日,現(xiàn)代快報記者從涉事學(xué)校采訪獲悉,已有 9 名學(xué)生因此事受到不同程度的處分,其中,6 名學(xué)生被開除。事發(fā)后,家長和校方都報了警,相關(guān)案件正在進(jìn)一步調(diào)查中。
蘇州中加楓華國際學(xué)校是一所較為知名的學(xué)校,常州男孩小龍(化名)從 6 年級開始就轉(zhuǎn)入該校就讀。如今,15 歲的他已經(jīng)在這所學(xué)校讀到了高一。
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2020-9-28 14:01 上傳
" 正常星期天下午送去,星期五下午接回來。那天兒子回來后就把自己關(guān)在房間里睡覺,我問他遇到什么事情了,他也沒講,只是說太累了。還是同學(xué)家長跟我講的。"9 月 22 日上午,小龍的媽媽告訴現(xiàn)代快報記者,聽說兒子被學(xué)校被人欺負(fù)后,她隨即打電話詢問詳情,直到此時,她才知道,小龍在學(xué)校遭到多名學(xué)生的欺凌。
" 他說周四到小賣部買東西,路上和高三一個陌生學(xué)生發(fā)生了輕微擦碰,孩子當(dāng)時就道了歉,但還是被卡著脖子按到水池邊打了。接著還恐嚇?biāo),說會繼續(xù)整他。" 小龍媽媽稱,性情溫和的小龍從未經(jīng)歷過這樣的事情,回到宿舍后異常忐忑," 后來,高二一個孩子就跟他講,說小龍碰到了惹不起的人,讓他買點煙去登門道歉。"
為了不再被打,周四晚,小龍就按照要求通過外賣的形式買了一包香煙,隨后在別人的指引下來到 A 棟 401 宿舍道歉。沒想到,進(jìn)入宿舍不久,就遭到宿舍內(nèi)多名學(xué)生的凌辱,拳打腳踢不說,還被強(qiáng)迫抽煙、扇自己耳光。其中,當(dāng)事人楊某和一名俞姓高二學(xué)生打得最兇," 嫌小龍耳光扇得不夠狠,俞某叫囂著狠狠扇了幾個耳光。打完以后還威脅小龍,讓他不要把這件事告訴家人和老師,說如果有被人知道,會弄死他。"
兒子的遭遇讓小龍媽媽心痛不已,被毆打過后的小龍渾身淤青,到處都是傷痕。更為嚴(yán)重的是,經(jīng)過醫(yī)生檢查,小龍的左耳出現(xiàn)鼓膜穿孔。 多名家長反映孩子遭校園霸凌 小龍的老師稱,小龍性情非常溫和,待人也極為真誠禮貌," 平時見了門衛(wèi)都會打招呼問好 "。此外,在楓華學(xué)校讀書期間,小龍一直都是品學(xué)兼優(yōu),還在班上擔(dān)任兩門功課的學(xué)習(xí)委員,班主任老師也證實了這一點。讓小龍媽媽想不明白的是,這幫素不相識的高年級學(xué)生為何要對這樣一個學(xué)弟痛下黑手?
更為嚴(yán)重的是,事情發(fā)生后,更多的問題被暴露出來,在這個學(xué)校讀書的多個孩子的家長都反映,他們的子女遭到了同一伙人的恐嚇、欺凌。
" 我兒子今年 9 月份才到這個學(xué)校入讀,9 月 17 號中午被那幫人推搡、威脅。" 小凱的家長告訴現(xiàn)代快報記者,他的兒子雖然沒遭到毆打,但同樣被威脅、恐嚇了。也正因此,回家后的小凱才表現(xiàn)出極度的恐慌和焦慮,甚至提出退學(xué)的想法。如今,盡管家長想盡辦法去消除孩子的恐懼心理,但他仍舊不愿再回到楓華學(xué)校讀書。
此外,常州另一名學(xué)生家長也反映,他的孩子同樣接到了威脅、恐嚇的短信。在臨時成立的維權(quán)微信群里,多名學(xué)生家長反映,孩子在楓華學(xué)校讀書期間遭遇過校園霸凌。也有人爆料稱,早在去年,楓華學(xué)校就因類似情況開除了多名學(xué)生。
" 有人跟我講,他們實際上是有預(yù)謀的,就是想通過暴力手段欺凌目標(biāo)學(xué)生。" 小龍媽媽稱,事發(fā)后,曾有家長告訴她,該校早期開除的學(xué)生長期在學(xué)校內(nèi)部街道活動,并通過楊某、俞某等人欺凌目標(biāo)學(xué)生。
6 名學(xué)生被開除,案件正在進(jìn)一步調(diào)查 身體上受到的傷害會隨著時間的推移逐漸康復(fù),但精神上的傷害卻有可能給孩子的后半生都蒙上陰影,這是小龍媽媽最為擔(dān)心的事情。事發(fā)后這幾天,小龍所表現(xiàn)出的精神狀態(tài)很令人擔(dān)憂,悶悶不樂、焦慮、恐懼,不敢看手機(jī),甚至連吃飯時手都會不停發(fā)抖。見此,家人不得不將他送往醫(yī)院治療。
9 月 24 日,現(xiàn)代快報記者從小龍媽媽處拿到的一份心理測評報告顯示,小龍存在抑郁、焦慮、恐怖等狀況,可能存在心理問題。而據(jù)小龍媽媽介紹,醫(yī)生告訴她,小龍已經(jīng)患上創(chuàng)傷性應(yīng)急精神障礙," 就擔(dān)心他有心理陰影,以后不想上學(xué),對生活失去信心。"
" 我們得知情況后,第一時間展開調(diào)查并陪同家長報警,目前已經(jīng)初步形成處理意見。" 楓華學(xué)校高中部費(fèi)姓副校長向現(xiàn)代快報記者回應(yīng),事發(fā)后,學(xué)校方面非常重視,積極配合家長和警方了解調(diào)查此事。費(fèi)副校長稱,經(jīng)調(diào)查,小龍確實于 9 月 17 日晚在學(xué)校 A401 宿舍與幾名學(xué)生發(fā)生肢體沖突。費(fèi)校長表示,經(jīng)過校方研究決定,嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī)和學(xué)生以往的表現(xiàn)處理此事,分別對 9 名涉事學(xué)生做出了不同程度的處罰,其中 6 人開除,2 人留校察看,1 人警告。
這名負(fù)責(zé)人表示,校方從家長處得知,可能有校外人員滋擾校內(nèi)學(xué)生,他們也第一時間進(jìn)行了調(diào)查,但并未發(fā)現(xiàn)有效線索,也沒發(fā)現(xiàn)他們在校園內(nèi)街活動的痕跡。
楓華學(xué)校另一負(fù)責(zé)人告訴現(xiàn)代快報記者,學(xué)校對于此事的發(fā)生非常痛心,今后將進(jìn)一步加強(qiáng)安保巡查力度,防患于未然。此外,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生保持良好的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)。同時加強(qiáng)德育管理和教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的同學(xué)情誼,避免此類學(xué)生違紀(jì)情況的再次發(fā)生。
隨后,現(xiàn)代快報記者從轄區(qū)警方汾湖派出所獲悉,警方已接到報警并受理,事件還在進(jìn)一步調(diào)查了解中。
來源:現(xiàn)代快報+/ZAKER南京
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