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機(jī)會(huì)來(lái)了!這類研究生大幅增加……

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發(fā)表于 2020-10-3 09:12:58|來(lái)自:中國(guó) | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來(lái)自安徽
日前,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》。
方案提出,將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,大幅增加博士專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量。

本次方案提出,專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展目標(biāo)是,到2025年,以國(guó)家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會(huì)重大需求為重點(diǎn),增設(shè)一批碩士、博士專業(yè)學(xué)位類別,將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,大幅增加博士專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量,進(jìn)一步創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。

方案要求,著力優(yōu)化碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育結(jié)構(gòu)。碩士專業(yè)學(xué)位類別設(shè)置條件,應(yīng)更加突出鮮明的職業(yè)背景和專業(yè)人才指向,增強(qiáng)對(duì)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的快速響應(yīng)能力和針對(duì)性,一般應(yīng)要求具有廣泛的社會(huì)需求,明確的職業(yè)指向;應(yīng)健全更加靈活的碩士專業(yè)學(xué)位類別管理機(jī)制,根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求,在現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代交通、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代信息、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和社會(huì)治理等領(lǐng)域,增設(shè)一批碩士專業(yè)學(xué)位類別,開(kāi)展碩士專業(yè)學(xué)位類別自主設(shè)置試點(diǎn),放權(quán)學(xué)位授權(quán)自主審核單位自主設(shè)置碩士專業(yè)學(xué)位類別,定期統(tǒng)計(jì)并向社會(huì)公布。

方案明確提出,要推動(dòng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)模穩(wěn)健增長(zhǎng),穩(wěn)步擴(kuò)大碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)布局,新增碩士學(xué)位授予單位原則上只開(kāi)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,新增碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)為主,支持學(xué)位授予單位將主動(dòng)撤銷的學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)調(diào)整為專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);支持學(xué)位授予單位優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),碩士研究生招生計(jì)劃增量主要用于專業(yè)學(xué)位,可將學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生招生計(jì)劃調(diào)整為專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生計(jì)劃。

方案也要求,加快發(fā)展博士專業(yè)學(xué)位研究生教育,要擴(kuò)大博士專業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)模;在確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上,以臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位、工程類博士專業(yè)學(xué)位、教育博士專業(yè)學(xué)位為重點(diǎn),增設(shè)一批博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),快速提升培養(yǎng)能力;將產(chǎn)教融合和行業(yè)協(xié)同作為博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)增設(shè)的優(yōu)先條件,不把已獲得博士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)作為博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)增設(shè)的前置條件。博士研究生招生計(jì)劃向?qū)I(yè)學(xué)位傾斜,每年常規(guī)增量專門安排一定比例用于博士專業(yè)學(xué)位發(fā)展。在科研經(jīng)費(fèi)博士專項(xiàng)計(jì)劃中探索招收博士專業(yè)學(xué)位研究生并逐步擴(kuò)大規(guī)模。

今后,專業(yè)學(xué)位類別目錄由國(guó)家統(tǒng)一編制,主要用于學(xué)位授權(quán)和學(xué)位授予,每五年集中修訂一次。碩士專業(yè)學(xué)位類別在論證批準(zhǔn)后,即在當(dāng)年進(jìn)入目錄。專業(yè)學(xué)位類別一般下設(shè)專業(yè)領(lǐng)域。

方案還提到,設(shè)置專業(yè)學(xué)位類別的行業(yè)產(chǎn)業(yè)部門應(yīng)建立人才需求和就業(yè)狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,每年發(fā)布人才需求和就業(yè)狀況報(bào)告;依托用人單位調(diào)查、畢業(yè)生追蹤調(diào)查等,對(duì)各單位人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行真實(shí)反映;對(duì)需求萎縮、培養(yǎng)質(zhì)量低下的專業(yè)學(xué)位類別,實(shí)行強(qiáng)制退出。


相關(guān)鏈接:研究生培養(yǎng)新規(guī)陸續(xù)出臺(tái)!

近日,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理的若干意見(jiàn)》。
意見(jiàn)提出,完善和落實(shí)研究生分流退出機(jī)制,對(duì)不適合繼續(xù)攻讀學(xué)位的研究生要及早按照培養(yǎng)方案進(jìn)行分流退出,做好學(xué)生分流退出服務(wù)工作,嚴(yán)格規(guī)范各類研究生學(xué)籍年限管理。


據(jù)媒體報(bào)道,9月29日,天津大學(xué)召開(kāi)研究生教育工作大會(huì),稱將啟動(dòng)實(shí)施“天津大學(xué)一流研究生教育行動(dòng)計(jì)劃”。
計(jì)劃(草案)提出加強(qiáng)研究生培養(yǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)達(dá)不到培養(yǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量要求的研究生,采取終止繼續(xù)攻讀現(xiàn)有學(xué)位或終止培養(yǎng)的管理措施。



其中,博士研究生在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)如未通過(guò)培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核的,將被終止繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,可轉(zhuǎn)為碩士生培養(yǎng)。

來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
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發(fā)表于 2020-10-3 14:19:54|來(lái)自:中國(guó) 發(fā)自手機(jī)(雙倍積分) | 只看該作者 | 來(lái)自安徽
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