2月23日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹2021年春季學期學校疫情防控和教育教學工作有關(guān)情況。
新學期中小學教育教學要提高教育教學質(zhì)量，強化學生作業(yè)管理，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查批改作業(yè)。
要按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，細化手機管理措施。
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2021-2-23 21:20 上傳
新學期中小學生手機禁止帶入課堂
會上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，新學期開學后，各地各校要認真落實前不久教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，細化管理措施。學校要做好家校溝通工作，把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每個學生，爭取理解與支持。同時，要準備好必要的手機統(tǒng)一保管裝置。縣級教育行政部門要加強工作指導(dǎo)和日常監(jiān)督，確保有關(guān)要求全面落實到位。希望廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人合力。
義務(wù)教育學校課后服務(wù) 要與當?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接
會上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，新學期，各地各校要切實提高課后服務(wù)水平。各地要推動落實義務(wù)教育學校課后服務(wù)全覆蓋，每個學校都要做起來。在時間安排上，要與當?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接，切實解決家長接學生困難問題。要豐富課后服務(wù)內(nèi)容，指導(dǎo)學生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，幫助學習有困難的補習輔導(dǎo)，指導(dǎo)學有余力的拓展學習空間，積極開展豐富多彩的文體、閱讀、興趣小組及社團活動，盡最大努力使學生愿意留在學校參加課后服務(wù)活動。同時，要完善課后服務(wù)保障機制，提高學校教師參與積極性。
教育部今天召開發(fā)布會，要求：春季開學后，各高校
高校春季學期正常、安全、錯峰開學
記者從會上了解到，教育部部署、指導(dǎo)各地和高校認真落實“春季學期正常、安全、錯峰開學”總體要求，提早謀劃春季開學，科學制定開學返校方案。
各高校將科學規(guī)劃返校流程，統(tǒng)籌安排錯峰開學，結(jié)合學校實際和學生需求，針對不同年級、不同區(qū)域、不同健康狀況和有其他特殊需求的學生群體，制定相應(yīng)的返校時間，分類指導(dǎo)各類學生返校安排。還將明確學生返校條件，根據(jù)學生的身體健康狀況、密切接觸人員健康狀況、所在地風險等級、旅居史等，實行分類健康管理，有針對性地制定對應(yīng)的返校條件。
對暫不能返校的學生，學校建立臺賬掌握其健康狀況和旅居情況，及時了解心理狀況，安排他們參加線上學習、線下輔導(dǎo)或返校后集中學習，解決學習需求。高校還將規(guī)范返校申請流程，周密規(guī)劃入校安排。
全國高�？傮w按時開學開課 部分受疫情影響延期開學如期開課
會上，教育部高等教育司透露，目前，根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，各地和高校在綜合考慮國內(nèi)疫情形勢變化和學校教育教學安排的基礎(chǔ)上，已經(jīng)陸續(xù)發(fā)布2021年春季學期開學方案。全國總體上是按時開學、按時開課。部分地區(qū)部分高校受疫情影響，延期開學、如期開課。
新學期，教育部將緊扣建設(shè)高質(zhì)量教育體系的主題，著力在以下三個方面下功夫，引導(dǎo)高校教育教學改革發(fā)展走向深入。
一是打造質(zhì)量標桿。2020年，教育部遴選并公布首批5118門國家級一流本科課程，涵蓋線下、線上、線上線下混合、虛擬仿真、社會實踐五大類型，引起了強烈反響和廣泛關(guān)注。今年，將繼續(xù)統(tǒng)籌規(guī)劃國家級和省級一流課程建設(shè)，組織開展第二批國家級一流課程認定工作。
二是強化教學管理。大力推進高校建立和完善適應(yīng)在線教學、混合式教學的考核評價制度，有效支撐高校課程建設(shè)。探索推進虛擬教研室項目建設(shè)，深化教育教學改革。全面清理在線教學中出現(xiàn)的一些新問題，積極營造新常態(tài)下教育教學風清氣正的良好局面，共同推進線上線下教育教學健康發(fā)展。
三是推進專業(yè)認證。適應(yīng)信息時代要求，加快建立與高質(zhì)量本科教育建設(shè)要求相適應(yīng)的“保合格、上水平、追卓越”三級專業(yè)認證體系，頒布一流專業(yè)認證標準，探索線上線下相結(jié)合的專業(yè)認證途徑，引導(dǎo)高校加速提升專業(yè)建設(shè)水平，形成中國特色、世界水平的中國專業(yè)認證制度。
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