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27年前，來自山西長(zhǎng)治的保安張俊成通過自學(xué)考上北大法律專業(yè)自考�？疲瑥谋０材嬉u為大學(xué)生，被稱為“北大保安第一人”，由此拉開了北大“保安天團(tuán)”的序幕。 如今，他已在家鄉(xiāng)從教二十余載，創(chuàng)辦了一所主要面向農(nóng)村孩子的民辦中職學(xué)校。他說：“北大給我播下了一顆種子，我要把這顆種子帶給更多的人�！�
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2021-4-10 08:33 上傳
“要干就干到最好” 山里的孩子成了北大保安
張俊成出生在太行山區(qū)的一個(gè)小村莊。在他的記憶里，身上穿的永遠(yuǎn)是哥哥們留下的舊衣服，鞋也露著腳趾頭。早飯多是蒸幾個(gè)山里摘的小野梨，午飯則是摻了玉米面和高粱面的“三和面”，炒菜時(shí)只舍得只用浸了油的布頭在鍋里刷一圈。因?yàn)榧邑殻瑥埧〕傻膸讉�(gè)哥哥姐姐先后失學(xué)，他作為家中老小，是唯一讀完初中的孩子。為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，他在初中畢業(yè)后中斷了學(xué)業(yè)，留在家里幫父母務(wù)農(nóng)。
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△張俊成在兒時(shí)住過的土窯前（馬曉媛/攝）
然而，張俊成想走出大山的心一天比一天迫切。軟磨硬泡兩年多，母親終于松口讓他離家。這一年，張俊成17歲，表哥幫他在汽修廠找了一份工作。8個(gè)月后，北京一家保安公司來招人，張俊成報(bào)了名，坐上了去北京的大巴。入職前，需要在保安訓(xùn)練基地進(jìn)行為期近一個(gè)月的訓(xùn)練，由訓(xùn)練成績(jī)決定分配去向。要干就要干到最好。抱著這個(gè)信念，張俊成全身心投入訓(xùn)練，拿下軍事技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)規(guī)范等多項(xiàng)考核第一，成績(jī)?cè)?00多人里排名居首，最終被分入北京大學(xué)。張俊成站崗的位置是有著“北大第一門”之稱的北大西門。不站崗的時(shí)候，他就找老兵請(qǐng)教業(yè)務(wù)。兩個(gè)多月的試用期過去，張俊成因?yàn)闃I(yè)務(wù)突出、工作認(rèn)真被提為西門班班長(zhǎng)。而在過去，從新兵到班長(zhǎng)，少說也要大半年。
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2021-4-10 08:33 上傳
當(dāng)班長(zhǎng)后，張俊成干得越發(fā)起勁。他定下規(guī)矩：保安崗是北大的第一道窗口，不管校內(nèi)還是校外，看到有人遇到困難，一定要出手相助。幫師生搬東西、接送來訪賓客、護(hù)送盲人過馬路、幫助素不相識(shí)的求助者……張俊成還在值班室準(zhǔn)備了打氣筒、雨傘等物品，以便隨時(shí)為需要的人提供幫助。張俊成帶領(lǐng)的西門保安崗贏得了北大師生的尊重和認(rèn)可。1997年，西門崗被北京市保安服務(wù)總公司評(píng)為全市十佳保安示范崗。
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2021-4-10 08:33 上傳
因一次“暴擊”開始求學(xué)之路 帶領(lǐng)北大保安“逆襲” 在北大工作時(shí)間越來越長(zhǎng)，一個(gè)聲音在張俊成腦海里越來越強(qiáng)烈：“我要改變，我要學(xué)習(xí)�！钡嬲屗闷饡荆从谝淮巍氨⿹簟�。
一次，幾個(gè)沒有證件的外國(guó)年輕人想進(jìn)校，張俊成用手勢(shì)比劃進(jìn)行勸阻，對(duì)方不明白什么意思，幾番溝通不下，對(duì)方走到馬路對(duì)面，對(duì)張俊成做了一個(gè)侮辱人的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)，張俊成非常受刺激。第二天，他去買了兩本英語(yǔ)書，開始學(xué)英語(yǔ)。
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白班站崗不能看，張俊成就在夜班無(wú)人時(shí)自學(xué)，還常常大聲朗讀詞句。有一天，北大英語(yǔ)系教授曹燕下班，好奇地問他在干嘛，得知張俊成在學(xué)英語(yǔ)，曹燕說：“你這哪是學(xué)英語(yǔ)，粗聽我以為你是在念德語(yǔ)呢！”之后，曹燕送來了兩張免費(fèi)的英語(yǔ)聽課證，還特意讓保衛(wèi)處關(guān)照張俊成的學(xué)習(xí)。
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帶著三大袋書回到家鄉(xiāng)任教 當(dāng)老師有“癮”，從心底感到快樂 1999年，張俊成的妻子懷孕，希望他能回家。盡管校保衛(wèi)隊(duì)百般挽留，張俊成自己也有千般不舍，但他還是決定離開。帶著一紙北大畢業(yè)證，帶著三大袋沉甸甸的書，帶著5年無(wú)比珍貴的人生經(jīng)歷，張俊成回到家鄉(xiāng)，順利入職長(zhǎng)治一家中職學(xué)校的管理崗位。沒過多久，他通過試講，正式成為一名任課教師，不久后又被安排當(dāng)班主任。
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張俊成接手的第一個(gè)班，是個(gè)公認(rèn)的“刺頭班”。但張俊成說，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。他和學(xué)生們同吃同住，沒事就找學(xué)生聊天。受到關(guān)注和肯定，有了希望和信心，曾經(jīng)的“刺頭班”在畢業(yè)時(shí)逆襲成了全年級(jí)成績(jī)最好的班級(jí)。回鄉(xiāng)四五年間，張俊成輾轉(zhuǎn)多個(gè)學(xué)校，卻始終不曾離開教育行業(yè)。他說，剛開始是一種責(zé)任感，覺得自己如果不干了，會(huì)有很多孩子失去受教育的機(jī)會(huì)；后來就覺得當(dāng)老師有“癮”，看到自己能影響一個(gè)又一個(gè)孩子，從心底感到快樂。
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開辦職業(yè)學(xué)校“以心為火，為學(xué)生點(diǎn)亮心燈”在中職學(xué)校一干16年，張俊成對(duì)中職教育有了自己的認(rèn)識(shí)和理解，動(dòng)了自己辦校的念頭。2015年，他與朋友們共同出資，開辦了長(zhǎng)治市科技中等職業(yè)學(xué)校，張俊成擔(dān)任校長(zhǎng)。
這所學(xué)校最大的特色是實(shí)行“準(zhǔn)軍事化管理”。在嚴(yán)格的管理之上，張俊成更加注重對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，他倡導(dǎo)老師要“把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣”“努力成為學(xué)生最喜歡的老師”。
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△在長(zhǎng)治市科技中等職業(yè)學(xué)校的一間教室里有一面許愿墻，墻上掛著同學(xué)們各種各樣的心愿。其中一張寫著：“當(dāng)下不負(fù)，未來可期。” 來讀職校的學(xué)生十有八九出身農(nóng)村，其中不乏家境貧困的孩子。張俊成在校內(nèi)設(shè)置勤工助學(xué)崗位，實(shí)在交不上費(fèi)用的還可以緩交，甚至免交。到了假期，學(xué)校還會(huì)通過校企合作模式為貧困生安排實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們自食其力。
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△職校的學(xué)生們?cè)谇诠�學(xué)（馬曉媛/攝）
從一二百名學(xué)生起步，到如今的1300名學(xué)生，張俊成創(chuàng)辦的長(zhǎng)治市科技中等職業(yè)學(xué)校已經(jīng)成為長(zhǎng)治市規(guī)模數(shù)一數(shù)二的中職學(xué)校，5年多來已經(jīng)為社會(huì)和院校輸送了數(shù)千名人才和大學(xué)生。“過去我覺得教育就是傳授知識(shí)，但現(xiàn)在我覺得，教育是引路，是老師以心為火，為學(xué)生點(diǎn)亮一盞心燈”，張俊成說。
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