一篇活生生的好教材

shipushui

愛理不理發(fā)表于 2013-7-9 10:51
我讀書的時(shí)候就被老師打過，當(dāng)時(shí)也很不理解，老師為什么要打我。但隨著時(shí)間的流逝，年齡的增大，我覺得老師 ...

理解萬歲��！

shipushui

丅一站、發(fā)表于 2013-7-9 11:01
打不是說不能打，但有個(gè)度。打哪也是個(gè)問題！

說得對(duì)��！

年輕老師看看，好勝心強(qiáng)的老師看看。一切不要太認(rèn)真

丑石頭

老師打?qū)W生，天經(jīng)地義，回憶下曾經(jīng)的我們走來的腳步，能打?qū)W生的老師真的是好老師，真的等到老師不打不罵這個(gè)孩子基本完蛋了，愛之深恨之切。理解下我們崇高的人民教師，他們?yōu)槟銈兊暮⒆痈冻隽硕嗌俚?汗水，打幾個(gè)耳光他媽的有什么大驚小怪的如果一味的護(hù)犢子未來你的孩子肯定是一團(tuán)糟真心的希望做父母的有著寬大的胸懷，
記得小時(shí)候媽媽常說一句話老師打你我給他送雞蛋
20多年前的雞蛋可能比上現(xiàn)在的燕窩

恐怖分子、

教師這個(gè)林子大了，什么鳥都有、、

shipushui

咆哮

石普水

咆哮，悶雷般的咆哮。

午飯后，我躺在床上小憩。朦朧中從校外傳來咆哮，是北方漢子喝過幾碗酒后憤怒的吼聲。

咆哮，粗曠，豪放。由遠(yuǎn)及近，吼進(jìn)了校園。

咆哮，怒不可遏，氣沖斗牛。

哪位頑皮孩子惹得家長(zhǎng)如此暴怒？

再也睡不著了，也不能睡覺了。匆匆穿上衣服向外一望，吼叫聲原來是從一位學(xué)生胸腔發(fā)出的，圓圓鼓鼓的臉上漲得通紅，紅到頸脖子上，紅透了眼珠子。讓我看到了什么叫怒發(fā)沖冠。他手中緊緊握著一塊火磚，正在奮力向前奔。虞興宇老師從背后緊緊把他抱住。學(xué)生比我?guī)煾蹈�，旁邊一位年輕女人，嘴里說著什么聽不見，倒是學(xué)生斷斷續(xù)續(xù)的吼叫格外刺耳： “他家媽媽的×，常把眼睛看到我身上！……我捶死他媽的×！”

經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)這樣的學(xué)生，此刻該是大吼一聲：

“站住！你這干什么？學(xué)校是你撒野的嗎？”

凜然正氣，當(dāng)頭棒喝，說不定會(huì)鎮(zhèn)住他的狂奔怒吼的。萬一話鎮(zhèn)不住他時(shí)第二招必須使一點(diǎn)勁緊捏住他動(dòng)彈不得，令他知難而退。倒不是我關(guān)鍵時(shí)候不挺身而出，校長(zhǎng)、政教主任都在場(chǎng)，不是老弱病殘的我顯威風(fēng)的時(shí)候。

下午初三月考改卷，老師們匆匆去改卷。

咆哮，還在繼續(xù)。歇斯底里，吼著，罵著。辦公室聽得清清楚楚。

終于打聽了事情的原委。原來此君是畢業(yè)班學(xué)生，外語提前交卷，被班主任碰上了，把他叫到一邊，極耐心而溫和地教育了他兩句，——該生性格班主任非常清楚，語氣重不得。因?yàn)樵谠驴碱^天晚上，專門給他做了思想安撫工作，鼓勵(lì)他們“不要害怕月考，考出自己的水平就是成功，堅(jiān)持就是勝利！所以，一定不要提前交卷”。考試結(jié)束后，班主任著急學(xué)生在教室簡(jiǎn)短聚合，他極不耐煩，班主任順勢(shì)提醒了他一聲，僅此而已，“氣”得他要跟班主任拼個(gè)魚死網(wǎng)破！

我們?cè)诟木�，不時(shí)議論。窗外仍不時(shí)傳來歇斯底里的咆哮。他的班主任始終沒露面，他被“軟禁” 。他的學(xué)生手捏紅火磚守在辦公室門前，有點(diǎn)像手握乾坤圈的哪叱。

我認(rèn)識(shí)他的爺爺。曾在縣城開飯店，那時(shí)我們出差都會(huì)買一條大魚放在他的飯館煮。他爺爺愛喝酒，你一杯我一杯，我們挺熟悉的。去年在學(xué)校碰見他，說班主任叫他來，孫子不聽話，管不了，要打電話叫他父母來。原來脾氣這等暴躁，怪不得他爺爺管不了。

何止?fàn)敔敼懿涣�。外語老師說有一次下大雨，不知為什么他大哭大喊，把課桌從三樓往下摔，幸好底下無人�！跋笳l呢？他媽媽，盡管身材魁梧，但從現(xiàn)場(chǎng)看不是脾氣壞的女人；他爺爺特好的脾氣�！辈恢l提起，他奶奶是自盡的，他舅爺脾氣暴躁，隔代遺傳。

我們的試卷改了大半，才見到班主任。鐵青著臉，一言不發(fā)。

眾人無語。

打翻了五味瓶！酸甜苦辣，齊聚心頭。

這年頭誰做教師？誰保護(hù)他的人格尊嚴(yán)？誰保護(hù)他的人身安全？

這年頭怎樣管教我們的下一代？他脾氣溫和的爺爺管他不著，戴著兩根金戒指的專職管教他的年輕媽媽也管他不著！教師聽之任之，睜一只眼閉一只眼？對(duì)學(xué)生因人而異還是一視同仁？

晚上，睡在床上。咆哮，還在繼續(xù)。歇斯底里，吼著，罵著。對(duì)一個(gè)人？一所學(xué)校？還是整個(gè)教育？

睡不著。

（2010.11.28）（1189）（2）a

阿彌陀佛，阿彌陀佛，阿彌陀佛。管他媽的什么吊人，管他媽的能不能學(xué)到知識(shí)，講一次不聽就別講第二次，吃虧的又不是咱自個(gè)兒。心胸放寬闊一些，這社會(huì)就是這個(gè)樣子，太負(fù)責(zé)了反而負(fù)不起責(zé)。

405171919

bailang6 發(fā)表于 2013-7-6 15:07
做教師還是別打小孩子了。他父母都舍不得打你打他干啥？對(duì)吧。你打了的話，他家長(zhǎng)還找你。我覺得孩子你得 ...

你以為是城里的小孩啊，這么聽話，你叫她收起來她就收起來啊。這些農(nóng)村小孩一般都缺少家教，因?yàn)楦改竿獬�，爺爺奶奶不敢管太多，你越這樣說，她越不聽，現(xiàn)在的孩子臉皮厚著呢，而且缺少自尊。

405171919

以愛為名發(fā)表于 2013-7-6 18:22
這位劉老師太較真了，管她抄做什么？念不念管你什么事，你做老師的責(zé)任就是讓學(xué)生在你上課的四十分鐘內(nèi)不哭 ...

教師要為人師表，如果看見有人抄襲不管，那對(duì)別的學(xué)生不公平，除非讓大家都抄襲。況且別的學(xué)生看見了監(jiān)考老師對(duì)抄襲現(xiàn)象不管不問，會(huì)對(duì)這個(gè)老師的印象大打折扣

ahsszhu

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一篇活生生的好教材

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