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樓主: shipushui

教師,一個(gè)弱勢(shì)群體,一個(gè)高危職業(yè)

 

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高中生

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發(fā)表于 2013-7-22 18:54:35|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自安徽
支持,老師您好
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發(fā)表于 2013-7-23 09:50:58|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自安徽
泊湖 發(fā)表于 2013-7-22 18:54
支持,老師您好

謝謝
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發(fā)表于 2013-7-23 15:36:57|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自浙江
中國(guó)海島 發(fā)表于 2013-7-22 08:53
我覺(jué)得還是多花點(diǎn)時(shí)間研究怎樣教書(shū)育人好,六安毛坦廠中學(xué)同在一個(gè)教育體制下,為什么別的地方不讀書(shū)讀不 ...

{:15_665:}現(xiàn)在的風(fēng)氣,尤其是小縣城。都太讓人擔(dān)憂了
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發(fā)表于 2013-7-23 17:05:34|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自安徽
中國(guó)海島 發(fā)表于 2013-7-22 08:53
我覺(jué)得還是多花點(diǎn)時(shí)間研究怎樣教書(shū)育人好,六安毛坦廠中學(xué)同在一個(gè)教育體制下,為什么別的地方不讀書(shū)讀不 ...

現(xiàn)在不是素質(zhì)教育嗎,說(shuō)什么重過(guò)程多于重結(jié)果,不是應(yīng)試教育,不關(guān)注成績(jī),所以現(xiàn)在的老師難做。
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發(fā)表于 2013-7-24 09:26:05|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自安徽
405171919 發(fā)表于 2013-7-23 17:05
現(xiàn)在不是素質(zhì)教育嗎,說(shuō)什么重過(guò)程多于重結(jié)果,不是應(yīng)試教育,不關(guān)注成績(jī),所以現(xiàn)在的老師難做。

還有實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)呢,那都是婆婆說(shuō)的冠冕堂皇的理論,又做婊子,又立牌坊,夾在這中間的就是教師!難么?
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網(wǎng)友  發(fā)表于 2013-7-24 10:22:54|來(lái)自: | 來(lái)自福建
首先,我敬重老先生。任何行業(yè)都不要說(shuō)自己弱勢(shì)最高危,君不見(jiàn)那些高高在上的“老爺”還說(shuō)自己最弱勢(shì)、最高危,你信嗎?反正我不信。不然為什么那么多人擠破頭跑官要官。別人聽(tīng)了只能更惡心。家鄉(xiāng)的老師們捫心自問(wèn)你們中有多少對(duì)得起你的學(xué)生?賭博、賺錢(qián)、跑關(guān)系、混日子的占多少?除了少數(shù)敬業(yè)老師多少對(duì)得起老師這個(gè)一度崇高的稱號(hào),金字招牌不亮了,是不是敗類(lèi)越來(lái)越多了呢?居然還有那么多老師在這喊冤,老師們踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在的工作吧,讓你以前的現(xiàn)在的學(xué)生評(píng)價(jià)一下你是否稱職就好了。有多少敢署上大名我某某人對(duì)得起職業(yè)、良心、學(xué)生。因?yàn)槟銈冞不是最苦最累的,是一個(gè)高尚的職業(yè),但你們中任何人不是不可或缺的,更不是多高技術(shù)含量的。去看看那些名校每年就業(yè)不了的大學(xué)畢業(yè)生,你們就知道是不是只有打六巴掌才解氣這一種辦法。我認(rèn)為千萬(wàn)條理由打六巴掌都不對(duì),老師更應(yīng)該有智慧解決這個(gè)問(wèn)題,才是榜樣、教師、教練。這是一個(gè)值得反思的問(wèn)題。
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發(fā)表于 2013-7-24 10:30:55|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自安徽
游客 218.66.109.x 發(fā)表于 2013-7-24 10:22
首先,我敬重老先生。任何行業(yè)都不要說(shuō)自己弱勢(shì)最高危,君不見(jiàn)那些高高在上的“老爺”還說(shuō)自己最弱勢(shì)、最高 ...

千萬(wàn)條理由打六巴掌都不對(duì)!老師更應(yīng)該有智慧解決這個(gè)問(wèn)題,才是榜樣。這是一個(gè)值得反思的問(wèn)題。
您說(shuō)得對(duì)!不說(shuō)職業(yè)道德,老師起碼要對(duì)得起良心!
林子大了,什么鳥(niǎo)都有。但是,不能群起而攻之。教師,一個(gè)弱勢(shì)群體,一個(gè)高危職業(yè)。
謝謝指教!

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發(fā)表于 2013-7-24 10:37:15|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自安徽
游客 218.66.109.x 發(fā)表于 2013-7-24 10:22
首先,我敬重老先生。任何行業(yè)都不要說(shuō)自己弱勢(shì)最高危,君不見(jiàn)那些高高在上的“老爺”還說(shuō)自己最弱勢(shì)、最高 ...

老師們踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在的工作吧,讓你以前的現(xiàn)在的學(xué)生評(píng)價(jià)一下你是否稱職就好了。有多少敢署上大名我某某人對(duì)得起職業(yè)、良心、學(xué)生。因?yàn)槟銈冞不是最苦最累的,是一個(gè)高尚的職業(yè),但你們中任何人不是不可或缺的,更不是多高技術(shù)含量的。去看看那些名校每年就業(yè)不了的大學(xué)畢業(yè)生,你們就知道是不是只有打六巴掌才解氣這一種辦法。
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發(fā)表于 2013-7-24 12:55:08|來(lái)自: | 只看該作者 | 來(lái)自江蘇
在我們小時(shí)候,確是怕老師的,課后看到老師,都要繞道躲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。挨打挨罵那是家常便飯,乘法口訣背不全要關(guān)在學(xué)校,中午不給回家吃飯,我們語(yǔ)文老師手上拿的竹棍是家長(zhǎng)隔三差五送來(lái)的。這樣講來(lái),師如父,說(shuō)是怕倒不如說(shuō)是敬了!

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網(wǎng)友  發(fā)表于 2013-7-24 12:57:58|來(lái)自: | 來(lái)自安徽
游客 114.99.137.x 發(fā)表于 2013-7-15 17:38
教師,一個(gè)弱勢(shì)群體,一個(gè)高危職業(yè)

教師,一個(gè)弱勢(shì)群體,一個(gè)高危職業(yè)
http://bbs.susong.cn/740952-1-1.html
(出處: 宿松論壇)

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