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你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子閱讀量少,沒(méi)有轉(zhuǎn)化成閱讀能力。父母覺(jué)得是閱讀理解不行,那就多做閱讀理解的練習(xí)?蓻](méi)有效果,反而孩子一看到閱讀理解題就頭疼。 其實(shí)是搞反了,如果孩子從小愛(ài)閱讀,從三四歲開(kāi)始就堅(jiān)持下 ...
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